Premiile Regionale pentru Practici Eficiente de Service Learning, ediția VII, 2026
20 aprilie 2026
Proiectele de Service-Learning schimbă lumea în bine, puțin câte puțin.
Alături de partenerii noștri din Albania, Bosnia și Herțegovina, Kosovo, Muntenegru, Macedonia de Nord, România, Slovacia și Republica Cehă, promovăm și premiem încă din 2020 cele mai valoroase proiecte de Service-Learning din regiune. Astăzi dăm startul ediției a VII-a a Premiilor Regionale pentru Practici Eficiente de Service-Learning (RSLA 2026).
Invităm școlile, universitățile, organizațiile de tineret și grupurile informale care dezvoltă proiecte de Service-Learning să își înscrie inițiativele și să aducă în prim-plan exemplele de învățare care produc schimbare reală în comunitate. Căutăm proiecte care răspund unor nevoi reale, implică activ copii și tineri și transformă experiențele de învățare în ocazii concrete de participare, responsabilitate și bine comun.
Cine poate aplica
Ediția a VII-a a RSLA este deschisă pentru două categorii:
-
Categoria Școli (de la grădinițe și școli până la universități)
-
Categoria Grupuri informale (include organizații și grupuri informale care lucrează cu tineri în contexte informale)
Condiții de participare
- Sunt eligibile proiectele derulate în Albania, Bosnia și Herțegovina, Croația, Republica Cehă, Kosovo, Muntenegru, Macedonia de Nord, România și Slovacia, cu condiția ca acestea să fi început cel mai devreme în septembrie 2025 și să fie finalizate până la sfârșitul lunii iunie 2026. Proiectele înscrise nu trebuie să fi fost depuse la această competiție în anii anteriori.
- Fiecare aplicant poate înscrie un singur proiect și poate aplica într-o singură categorie: Școli sau Grupuri informale. Pentru a fi luată în considerare, aplicația trebuie depusă în categoria corespunzătoare.
- În cazul instituțiilor de învățământ, proiectele trebuie să fie implementate de cadre didactice, cu sprijinul conducerii școlii, iar persoana care aplică trebuie să aibă acordul instituției pentru participarea la RSLA 2026.
- În cazul grupurilor informale și al organizațiilor care lucrează cu tineri, este important ca tinerii să fi fost implicați în toate etapele proiectului de Service-Learning.
Scopul Premiilor Regionale pentru Practici Eficiente de Service-Learning
Premiile Regionale pentru Practici Eficiente de Service-Learning își propun să promoveze, să stimuleze și să recunoască pedagogia Service-Learning ca abordare inovatoare și relevantă pentru creșterea calității predării și învățării, în educația formală și informală, în România și în regiunea Europei Centrale și de Sud-Est.
Obiectivele RSLA
- Colectarea și sistematizarea practicilor de service learning care să permită elevilor/participanților de la vârsta preșcolară până la liceu să-și lărgească orizonturile de învățare și să se implice în transformarea comunităților locale împreună cu alți actori din comunitate.
- Recunoașterea școlilor care integrează mai bine învățarea curriculară a elevilor cu acțiuni de serviciu în folosul comunității care vizează îmbunătățirea calității vieții comunităților lor.
- Recunoașterea grupurilor informale de tineri și a organizațiilor de tineret care integrează obiective de învățare planificate într-un curriculumul non-formal sau din orice plan de învățare extracurricular, cu acțiuni de serviciu care vizează îmbunătățirea calității vieții comunităților.
- Promovarea cadrelor didactice, organizațiilor, elevilor sau grupurilor informale de tineri, care se angajează să implementeze practici de Service learning menite să crească calitatea în educație, ducând la transformarea socială și dezvoltarea cetăţeniei active.
- Promovarea și diseminarea unei culturi bazate pe participare, contribuție în comunitate și implicarea cetățenilor.
- Oferirea de feedback cu privire la experiențele de Service Learning transmise și evaluate, inclusiv asistență tehnică, și acces deschis la resurse utile legate de implementarea pedagogiei Service Learning.
De unde știu că proiectul nostru este un proiect de Service-Learning?
Un proiect de Service-Learning se află la intersecția dintre două nevoi: cea de învățare a elevului /tânărului și cea de sprijin a comunității.
Atunci când ați folosit Service-Learning în mod structurat pentru a conecta nevoia de învățare cu nevoile comunității, puteți observa că elevii / tinerii:
- au aplicat ceea ce au învățat la școală sau într-un context non-formal, pentru a contribui la schimbarea în bine a comunității
- au luat decizii care au rezultate reale, nu ipotetice
- au crescut ca indivizi și cetățeni ai comunității
- au experimentat succesul sau au învățat din eșec, indiferent de nivelul abilităților lor actuale
- au dobândit o mai bună înțelegere a sinelui, a comunității și a societății
- au dezvoltat abilități de leadership, de comunicare, de lucru în echipă etc.
- și-au dezvoltat caracterul
Un proiect de Service-Learning de calitate respectă o serie de standarde:
- Sprijină învățarea conectată la curriculum (formal sau non-formal).
- Este ancorat în nevoile reale ale comunității
- Include timp pentru reflecție.
- Este ghidat de vocile elevilor / tinerilor.
- Se realizează în parteneriat cu comunitatea.
Mai multe despre metodologia Service-Learning aici.
Îndepliniți cele de mai sus? Atunci e timpul să vă puneți în valoare proiectele de Service-Learning în cadrul RSLA 2026.
Premiile oferite în 2026
Categoria Școli:
- Premiul I – 400 EURO
- Premiul II – 250 EURO
- Premiul III – 100 EURO
Categoria Grupuri informale:
- Premiul I – 400 EURO
- Premiul II – 250 EURO
- Premiul III – 100 EURO
Fiecare țară participantă va acorda Certificat de Recunoaștere semifinaliștilor, semnat de partenerii Rețelei CSEE SL. Iar fondurile trebuie utilizate pentru dezvoltarea în continuare a inițiativelor de Service-Learning în comunitățile voastre.
- 20 aprilie 2026 – Deschiderea înscrierilor RSLA/ NSLA;
- 12 iulie 2026 – Închiderea înscrierilor;
- 3 iulie – 31 august 2026 – Evaluare națională;
- 1 septembrie – 16 octombrie 2026 – Evaluare regională;
- 23–24 noiembrie 2026 – Ceremonia RSLA la Prishtina, Kosovo.
De asemenea, cele mai bune proiecte din România vor fi premiate și în cadrul Premiilor Naționale de Service-Learning (NSLA) care vor avea loc în România în luna octombrie a anului curent.
Mai multe informații despre premiile oferite la nivel național vor fi oferite aplicaților în septembrie 2026.
FOARTE IMPORTANT
*Înainte de a ajunge în competiția la nivel regional european, proiectele din România vor fi evaluate la nivel de național în cadrul Premiilor Naționale pentru Practici Eficiente de Service Learning (NSLA), eveniment organizat în România de Fundația Noi Orizonturi și Asociația Selegro cu sprijinul Lidl. Cele mai bune proiecte din România vor fi trimise mai departe în competiția regională cu cele mai bune proiecte din celelalte țări Albania, Bosnia și Herțegovina, Croația, Republica Cehă, Kosovo, Muntenegru, Macedonia de Nord, România și Slovacia
Premiile Regionale pentru Practici Eficiente de Service Learning se implementează cu finanțare Erasmus + prin proiectul “Engaged Minds, Empowered Lives: Cultivating Child Mental Health Awareness Through Civic Engagement and Service Learning” (EMEL), finanțat de Uniunea Europeană prin linia de finanțare CERV-2024-Child, perioada de implementare: 1.01.2025- 31.12.2026. Sponsorizat de Pepco pentru activitățile din România, perioada de implementare: Octombrie 2025 – Septembrie 2026. și co-finanțare din partea Lidl.
Rețea Service Learning
Partener național
Sponsor principal
